荃灣 · 校園學習場景

校方希望學生在返回課室的途中看見作品,亦希望把高低不平的草地變成小息可以站立的地方。

核心挑戰

走廊不能變窄

展示牆若突出太多,換堂時便會擁擠。作品需要經常更換,不能每次都重新釘板。

草地踩兩步就積水

低窪位置雨後一天仍然潮濕。若只鋪新草,下一個雨季便會回到原來狀況。

做法

展示軌貼牆,作品卡上卡落

牆身設置一條隱藏掛軌,作品使用統一卡紙。上下留白油漆,中間才是展示帶,更換作品時無須補牆。

先找平,再鋪耐踏的草

清走鬆土、填平低窪並壓實之後才鋪草。沿邊加設一條窄石徑,潮濕天氣可以貼邊行走。

結果

走廊變成固定的作品帶

班主任每月更換一排作品,無須再借用禮堂做一次性展覽。

花園小息可以站人

雨後表面較快乾透,學會可用作小型攤位,無須再借用操場。

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